Ese semana dos francesas amigas del auxiliar de francés Baptiste han venido a dar clase en 5A y 6A. Con ellas los niños han jugado a juegos de preguntas/repuestas, y han podido preguntar muchas cosas a eses dos "extranjeras".
Baptiste
Este blog se crea para la enseñanza y aprendizaje de las lenguas extranjeras en nuestro cole Maestro José Fuentes, Sevilla. Aquí profesores y alumnos pueden encontrar y exponer trabajos y materiales en inglés y francés. ¡¡SOMOS PLURILINGÜES!!
24 feb 2017
Intervenantes françaises
Cette semaine deux intervenantes française, amies de l'assistant de français Baptiste sont passées dans les classes de 5A et 6A. Avec elles les enfants ont joué à des jeux de devinettes, et ont pu inonder de questions ces "étrangères".
Ese semana dos francesas amigas del auxiliar de francés Baptiste han venido a dar clase en 5A y 6A. Con ellas los niños han jugado a juegos de preguntas/repuestas, y han podido preguntar muchas cosas a eses dos "extranjeras".
Baptiste
Ese semana dos francesas amigas del auxiliar de francés Baptiste han venido a dar clase en 5A y 6A. Con ellas los niños han jugado a juegos de preguntas/repuestas, y han podido preguntar muchas cosas a eses dos "extranjeras".
Baptiste
8 feb 2017
j'aime les fruits !
La chanson j'aime les fruits, idéal pour apprendre les noms de fruits, pour tous les âges !
¡ La canción ''j'aime les fruits'', perfecta para aprender los nombres francés de las frutas, para cada edad !
Baptiste
¡ La canción ''j'aime les fruits'', perfecta para aprender los nombres francés de las frutas, para cada edad !
7 feb 2017
6 feb 2017
Les clases de 5ºA y 5ºB : correspondance avec Toulouse
Les classes de 5º A et 5º B participent à une correspondance avec des élèves de l'école Lakanal à Toulouse.
Après avoir reçu une série de lettres, ils ont pris le temps d'y répondre avec un grand intêret !
Las clases de 5ºA y 5ºB participan a una correspondencia con alumnos de la escuela Lakanal en Toulouse.
Después de recibir una serie de letras, han cogido el tiempo para responder con mucho interés !
BAPTISTE.
Après avoir reçu une série de lettres, ils ont pris le temps d'y répondre avec un grand intêret !
Las clases de 5ºA y 5ºB participan a una correspondencia con alumnos de la escuela Lakanal en Toulouse.
Después de recibir una serie de letras, han cogido el tiempo para responder con mucho interés !
BAPTISTE.
22 ene 2017
Familias Lectoras: Roald Dahl y Antoine de Saint-Exupery.
Nuestro colegio ha querido sumarse a los innumerables actividades para celebrar el centenario del nacimiento de tan ilustre autor de lengua inglesa Roald Dalh. Escritor de "Charlie y la Fábrica de Chocolate", "Matilda". "Mi amigo el gigante"..
El aprendizaje de un idioma, no sólo implica conocer su gramática, vocabulario..si no también conocer aquellos grandes libros y autores que hablaban y escribían en ese idioma.
La srta. Rosa Ayllón, la" teacher" de inglés, como coordinadora y responsable del programa en nuestra escuela de FAMILIAS LECTORAS ha preparado una de sus actividades que consiste en lo siguiente. Este programa se llevará a cabo con las familias de los alumnos del 1er. ciclo.
- LA MALETA VIAJERA DE ROALD DAHL.( grupos de inglés)
- LA MALETA VIAJERA DE ANTOINE DE SAINT.EXUPERY. ( grupos de francés),
Las maletas llegarán a cada casa uno de estos días de la semana: L-M-V.
El niño o la niña llevará la maleta y en la familia se hará lo siguiente:
- Un adulto le leerá al niño o la niña uno de los capítulos.
- Se verá la peícula todos juntos.
- El niño o la niña, rellenará la ficha de lectura que va dentro.
Y...por supuesto...¡A COMERSE EL CHOCOLATE!.
Se devuelve la maleta al tercer día al cole, con el dulce de chocolate repuesto para que otro niño u otra niña lo pueda degustar,
¡ FELIZ DULCE LECTURA, FELIZ VIAJE!
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| LA SRTA. ROSA CON ELENA, LA PRIMERA EN LLEVARSE LA MALETA |
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| UNA MALETA REPLETA DE COSAS MUY DELICIOSAS, |
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| PELÍCULA DEL PRINCIPITO Y EL LIBRO DE ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY |
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| PELICULA DE CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE DE ROALD DALH, |
21 ene 2017
I've Got Peace Like A River song.
This is one song likely to be sang on International Peace Day, Do you like it?
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